Kurs: Yumuşak Beceriler ve BM SDG'lerinde Temel

3 saat / hafta, 16 Hafta

Dünyanın dört bir yanındaki işverenler, küresel ekonominin her sektöründe, geliştirmemiz gereken en önemli becerilerden bazılarının “yumuşak beceriler” olduğu konusunda hemfikirler. teknik becerilerde güçlü, “zor beceriler” olarak bilinen, aynı zamanda liderlik, takım çalışması, eleştirel düşünme ve duygusal zeka gibi yumuşak becerilerde güçlü olan tüm türler.

Yaşamlarımız boyunca, doğal olarak yeni arkadaşlar edinmemize, başkalarıyla anlaşmamıza ve “sağduyumuzu” kullanmamıza izin veren beceriler geliştiriyoruz. Bu kursta, gelecekteki işverenlerin hangi gelişmiş iş becerilerine odaklanarak zaman harcayacağız. veya müşteriler sizden işyerinde bekleyeceklerdir. Daha yumuşak beceriler hakkında zaten bildiğinizden daha fazla öğrenmenin getirdiği yarar, yaşamınızın kişisel alanlarının da gelişebileceğini görmenizdir.

Ek olarak, her modül Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Hedeflerine (BM SDG) ayrılmış bir bölüme sahiptir. SDG 1 - Yoksulluk yok, SDG 17 - Amaçlar için Ortaklıklar arasında toplam 17 hedef var. Ubiquity University herkesin BM SDG'lerinin farkında olması ve mümkün olan her şekilde başarıları için çalışmaya hazır olmaları gerektiğine inanıyoruz. Gündem 2030 daha sağlıklı bir gezegen, daha sağlıklı bir toplum ve daha sağlıklı bir sizle ilgilidir. enriquelopezgarre / Pixabay

Öğrenme Çıktıları

Bu kursun sonunda şunları yapabilmeniz gerekir:

• Yumuşak becerilerin önemini ve bunları yaşamınızın her alanında nasıl kullanacağınızı anlayın.
• BM SDG'lerini tanımlayın ve onların küresel toplum için etkileri hakkında çalışan bir bilgiye sahip.
• Günümüzün küresel işyerinde kullanılan alıştırmalar ve araçlarla aşinallığınızı arttırın.
• Kendinizi ve daha yumuşak bir düzeyde yumuşak becerilerinizi geliştirin.

Fakülte

Shelly Alcorn, CAE, Ubiquity University Baş Müfredat Görevlisidir ve operasyonlar, müfredat geliştirme ve programlama konularında uzmanlaşmıştır. Shelly, teknolojinin, istihdama eğitim sisteminin ve hipercomplex geleceğin organizasyonunun kesiştiği noktada duruyor. Toplumun karşılaştığı kritik meseleler üzerine sık sık bir konuşmacıdır. Shelly daha önce Kaliforniya'da 3700 kişiden oluşan 10.000 üyesiyle 501 (c) (3) kuruluş olan Kaliforniya Çocukları Eğitim Derneği (CAEYC) İcra Direktörü olarak görev yaptı. California'daki 1.300'ün üzerinde bağımsız otomotiv onarım tesisinin çıkarlarını temsil eden 501 (c) (6) ticaret kuruluşu olan Kaliforniya Otomotiv Servis Konseyleri (ASCCA) Genel Müdürü olarak görev yaptı. Bu görevinde, kâr amacı gütmeyen bir bağlı ortaklık, sigorta aracısı ve 501 (c) (3) kuruluşunun denetiminden de sorumluydu. Amerikan Dernek Yöneticileri Derneği'nden (ASAE) CAE (Sertifikalı Dernek Yöneticisi) unvanını aldı.