Sağlık Hizmetleri Yönetimi ile İşletme Yüksek Lisansı (MBA)
Online Malta
SÜRE
18 up to 36 Months
DILLER
Ingilizce
HIZ
Tam zamanlı, Yarı zamanlı
SON BAŞVURU TARIHI
Son başvuru tarihini talep edin
EN ERKEN BAŞLAMA TARIHI
Jan 2025
ÖĞRENIM ÜCRETLERI
EUR 21.000
ÇALIŞMA FORMATI
Uzaktan Eğitim
Tanıtım
Sağlık Yönetimi MBA programı üç farklı seviyeden oluşmaktadır. İlk seviye olan başlangıç seviyesinde, öğrenciler modern küçük ve orta ölçekli bir işletmeyi yönetmek için temel araçlara, teorilere, modellere ve kavramlara maruz kalacaklardır. İkinci seviye olan derinleşme, öğrencileri gelecekteki zorluklara ve fırsatlara hazırlamak için güncel konuları ve ortaya çıkan teorileri kapsar. Üçüncü seviye olan uzmanlaşma, öğrencilerin nihai yüksek lisans projeleri de dahil olmak üzere sağlık hizmetleri yönetimine odaklanmalarına olanak tanır.
Sağlık hizmetleri yönetimi alanında uzmanlaşan yenilikçi İşletme Yüksek Lisans (MBA) programımızla tanışın! Yüksek Lisans seviyesi 7'de 90 Avrupa Kredisi içeren bu 18 aylık program, sizi en yeni bilgi ve becerilerle donatmak için tasarlanmıştır. Tıbbi cihazlar ve eczacılık gibi konulara stratejik bir odaklanma ile ihtiyaçlarınıza göre uyarlanmış interaktif çevrimiçi modüllere dalın. İşletme ve sağlık hizmetlerinin dinamik kesişiminde kariyerinizi ilerletmek için bize katılın. Dönüştürücü bir öğrenme yolculuğu için şimdi kaydolun!
En erken başlangıç tarihi: Her ayın 1'i
Son başvuru tarihi: Aylık, ayın 20'sinden önce
Galeri
kabul
Müfredat
Full Time
Phase 1: Launching
- Month 1: Digital and Sustainable Business Strategies (5 ECTS)
- Month 2: Leadership for a Sustainable World (5 ECTS)
- Month 3: Applied Research Methods and Data Science (5 ECTS)
- Month 4: Digital Marketing (5 ECTS)
- Month 5: Finance for Decision Makers (5 ECTS)
- Month 6: Organisational Psychology and Human Resources Management (5 ECTS)
Phase 2: Deepening
- Month 7: Entrepreneurship and Disruptive Innovation (5 ECTS)
- Month 8: Operations and Business Intelligence (5 ECTS)
- Month 9: Global Network Strategies and Ecosystems (5 ECTS)
- Month 10: Leadership in a Networked World (5 ECTS)
- Month 11: Business Informatics for the Digital Economy (5 ECTS)
- Month 12: Artificial Intelligence for Business (5 ECTS)
Phase 3: Specializing
- 13-14. Ay: Sağlık Hizmetleri Yönetimi (10 AKTS)
- Month 15-18: Final Master Project (20 ECTS)
Part-Time
Phase 1: Launching
- Month 1-2: Digital and Sustainable Business Strategies (5 ECTS)
- Month 3-4: Leadership for a Sustainable World (5 ECTS)
- Month 5-6: Applied Research Methods and Data Science (5 ECTS)
- Month 7-8: Digital Marketing (5 ECTS)
- Month 9-10: Finance for Decision Makers (5 ECTS)
- Month 11-12: Organisational Psychology and Human Resources Management (5 ECTS)
Phase 2: Deepening
- Month 13-14: Entrepreneurship and Disruptive Innovation (5 ECTS)
- Month 15-16: Operations and Business Intelligence (5 ECTS)
- Month 17-18: Global Network Strategies and Ecosystems (5 ECTS)
- Month 19-20: Leadership in a Networked World (5 ECTS)
- Month 21-22: Business Informatics for the Digital Economy (5 ECTS)
- Month 23-24: Artificial Intelligence for Business (5 ECTS)
Total ECTS – Deepening Phase
Phase 3: Specializing
- 25-28 Ay: Sağlık Hizmetleri Yönetimi (10 AKTS)
- Month 29-36: Final Master Project (20 ECTS)
Teaching, Learning, and Assessment Procedures
EIM uses an appropriate mix of teaching and learning methods that allow learners with different learning styles and abilities to successfully complete our degree courses. The didactic approach is based on an Oxbridge-style tutorial teaching and learning approach which is highly fit for interactive and student-centered learning that promotes the active participation of students and a personal learning experience.
The program has a varied range of learning activities embedded within the content for each module. The assessment of the study performance includes a combination of feedforward by lecturers and peers on partial works developed for each tutorial and a final examination. The chosen examination format for each module is aligned with the specific learning outcomes of this module.
The assessments are based on the combined evaluation of partial works delivered for each tutorial and of the final examination. All assessments are corroborated by a second qualified lecturer or coach. To secure the originality of the case study developed, the final assessment includes an oral presentation component where students present their final case study.
Grading Systems
- Distinction (80-100%)
- Merit (65-79%)
- Pass (50-64%)
- Fail (0-49%)