Tarım İşletmeciliği Yönetimi ile İşletme Yüksek Lisansı (MBA)
Online Malta
SÜRE
18 up to 36 Months
DILLER
Ingilizce
HIZ
Tam zamanlı, Yarı zamanlı
SON BAŞVURU TARIHI
Son başvuru tarihini talep edin
EN ERKEN BAŞLAMA TARIHI
Apr 2025
ÖĞRENIM ÜCRETLERI
EUR 21.000
ÇALIŞMA FORMATI
Uzaktan Eğitim
Tanıtım
Tarımsal İşletme Yönetimi MBA programı üç farklı seviyeden oluşmaktadır. İlk seviye olan başlangıç seviyesinde, öğrenciler modern bir küçük ve orta ölçekli işletmenin nasıl yönetileceğine dair temel araçlara, teorilere, modellere ve kavramlara maruz kalacaklardır. İkinci seviye - derinleşme, öğrencileri gelecekteki zorluklara ve fırsatlara hazırlamak için güncel konuları ve ortaya çıkan teorileri kapsar. Üçüncü seviye - uzmanlaşma, öğrencilerin nihai yüksek lisans projeleri de dahil olmak üzere Tarımsal İşletme Yönetimine odaklanmalarına olanak tanır.
Tarım İşletmeciliği Yönetimi ile İşletme Yüksek Lisansı (MBA) programımızla tanışın! 90 Avrupa Kredisi ve 7. seviye Yüksek Lisans derecesine sahip 18 aylık bir programa dalın. Yenilikçi çevrimiçi platformumuz interaktif, kişiselleştirilmiş öğrenme deneyimleri sunar. Agritech, gıda atığı yönetimi ve dikey tarım konularını derinlemesine inceleyerek gelişen tarımsal ortam için gerekli becerilerde ustalaşın. Bize katılın ve işletme ile tarımsal işletme yönetiminin kesiştiği noktada lider olun.
kabul
Müfredat
Full Time
Phase 1: Launching
- Month 1: Digital and Sustainable Business Strategies (5 ECTS)
- Month 2: Leadership for a Sustainable World (5 ECTS)
- Month 3: Applied Research Methods and Data Science (5 ECTS)
- Month 4: Digital Marketing (5 ECTS)
- Month 5: Finance for Decision Makers (5 ECTS)
- Month 6: Organisational Psychology and Human Resources Management (5 ECTS)
Phase 2: Deepening
- Month 7: Entrepreneurship and Disruptive Innovation (5 ECTS)
- Month 8: Operations and Business Intelligence (5 ECTS)
- Month 9: Global Network Strategies and Ecosystems (5 ECTS)
- Month 10: Leadership in a Networked World (5 ECTS)
- Month 11: Business Informatics for the Digital Economy (5 ECTS)
- Month 12: Artificial Intelligence for Business (5 ECTS)
Phase 3: Specializing
- 13-14. Ay: Tarımsal İşletme Yönetimi (10 AKTS)
- Month 15-18: Final Master Project (20 ECTS)
Part-Time
Phase 1: Launching
- Month 1-2: Digital and Sustainable Business Strategies (5 ECTS)
- Month 3-4: Leadership for a Sustainable World (5 ECTS)
- Month 5-6: Applied Research Methods and Data Science (5 ECTS)
- Month 7-8: Digital Marketing (5 ECTS)
- Month 9-10: Finance for Decision Makers (5 ECTS)
- Month 11-12: Organisational Psychology and Human Resources Management (5 ECTS)
Phase 2: Deepening
- Month 13-14: Entrepreneurship and Disruptive Innovation (5 ECTS)
- Month 15-16: Operations and Business Intelligence (5 ECTS)
- Month 17-18: Global Network Strategies and Ecosystems (5 ECTS)
- Month 19-20: Leadership in a Networked World (5 ECTS)
- Month 21-22: Business Informatics for the Digital Economy (5 ECTS)
- Month 23-24: Artificial Intelligence for Business (5 ECTS)
Total ECTS – Deepening Phase
Phase 3: Specializing
- 25-28. Ay: Tarımsal İşletme Yönetimi (10 AKTS)
- Month 29-36: Final Master Project (20 ECTS)
Teaching, Learning, and Assessment Procedures
EIM uses an appropriate mix of teaching and learning methods that allow learners with different learning styles and abilities to successfully complete our degree courses. The didactic approach is based on an Oxbridge-style tutorial teaching and learning approach which is highly fit for interactive and student-centered learning that promotes the active participation of students and a personal learning experience.
The program has a varied range of learning activities embedded within the content for each module. The assessment of the study performance includes a combination of feedforward by lecturers and peers on partial works developed for each tutorial and a final examination. The chosen examination format for each module is aligned with the specific learning outcomes of this module.
The assessments are based on the combined evaluation of partial works delivered for each tutorial and of the final examination. All assessments are corroborated by a second qualified lecturer or coach. To secure the originality of the case study developed, the final assessment includes an oral presentation component where students present their final case study.
Grading Systems
- Distinction (80-100%)
- Merit (65-79%)
- Pass (50-64%)
- Fail (0-49%)